Дети парами входят в зал, выстраиваются полукругом и исполняют песню «Дорогие бабушки и мамы»
сл. З. Александровой муз. И. Бодраченко
1-й ребенок:
В марте есть такой денек
С цифрой словно кренделек.
Кто из вас, ребята знает,
Цифра что обозначает?
Дети хором скажут нам-
«Это праздник наших мам!» (дети произносят хором)
2-й ребенок:
Наступает мамин праздник,
Наступает женский день.
Знаю: любит мама очень
Розы, маки и сирень.
Только в марте нет сирени,
Роз и маков не достать…
3-й ребенок:
А ведь можно на листочке
Все цветы нарисовать!
Приколю картинку эту
Я над маминым столом,
Утром маму дорогую
Обниму
И расцелую,
И поздравлю с Женским днем!
4 -й ребенок:
Звенят капели весело, зовут собой весну,
Выстукивают песенку, про мамочку мою.
А воробьи чирикают, про бабушку стихи,
И в этот праздник радостный, поздравим вас и мы.
Дети исполняют песню «Подснежников букет»
Ведущая:
А мальчики наши приготовили поздравления, не только для мам, но и для девочек.
(выходят 4 мальчика)
1-й мальчик:
Девчонкам, бабушкам и мамам
Мы говорим откровенно и прямо.
Мы собрались в этом зале сейчас,
Чтоб сердечно поздравить всех вас!
2-й мальчик:
Девчонки, будьте нежными,
Как весною подснежники,
Будьте милее, добрее,
Как волшебницы-феи!
3-й мальчик:
Мы хотим сказать девчатам
От мальчишек всей земли.
Будем смело защищать вас
Чтоб вы плакать не могли.
4-й мальчик:
Выходи на танец смело,
Выходи, не отставай.
Все девчонки королевы
Ты любую приглашай!
Мальчики приглашают девочек на танец под русскую народную мелодию «Кадриль»
Ведущий: Я с радостью вижу, что в нашем зале находятся и наши бабушки!
5-й ребенок:
Мы с моею бабушкой – старые друзья.
До чего хорошая бабушка моя!
Сказок знает столько, что не перечесть,
И всегда в запасе новенькое есть!
6-й ребенок:
А вот руки бабушки – это просто клад!
Быть без дела бабушке руки не велят.
Золотые, ловкие, как люблю я их!
Нет, других, наверное, не найти таких!
7-й ребенок:
Мы очень любим бабушку,
Мы очень дружим с ней.
С хорошей, доброй бабушкой
Ребятам веселей!
Есть много разных песенок
На свете обо всем.
А мы сейчас вам песенку
О бабушке споем!
Дети исполняют песенку «Про бабушку»
5-й ребенок:
СЕМЕЙНЫЙ ТОРТ.
Папа был сегодня горд!
Он испек огро-омный торт.
Торт красивый и слоеный.
Но такой он был соленый
Удивительно невкусный.
Ходит папа грустный-грустный.
Всем он объяснял потом
Как он спутал соль с песком
Говорил. Что бестолковый.
6-й ребенок:
Жалко папу! Видно новый
Рецепт японский был такой.
Солью сыпать каждый слой!
Ах, как мама удивлялась.
Удивлялась. Улыбалась,
А потом она сказала:
Всего трудней всегда начало!
Неудачу позабудем.
По-японски печь не будем.
Испечем сейчас большой
Вкусный торт мы всей семьей!
Дети исполняют «Песенку про папу»
7-й ребенок:
А когда мы подрастем,
Вместе в армию пойдем,
Будем в армии служить,
Мам и бабушек любить.
Сильными и смелыми
Будем вырастать,
Наших мам и бабушек
Будем защищать.
Дети исполняют парный танец «Моряка» сл.и муз.О.Газманова
Мама:
8 марта - женский день
И веселиться нам не лень
Без приключений скучно детворе
Если сыну весело, то весело и мне.
Пусть будет в жизни интересно,
И приключениям найдется место.
Её сын:
Мы танцуем и поем,
И стихи читаем,
И чтоб было веселей,
Еще мы поиграем.
Проводится две игры: «Салон красоты» и «Золушка».
1. Игра «Салон красоты».
Заранее вырезаются листы бумаги в форме овала с прорезями для глаз. Дети фломастерами рисуют прическу, украшения на ушах, шее. Потом мама подносит получившийся рисунок к своему лицу – «результат после посещения салона красоты».
2 игра «Золушка».
Мама (бабушка) со своим ребенком присаживаются за стол. На столе в мисочке смешаны, например, горох с фасолью; чечевица с кукурузой и т.п. В игре могут участвовать две – три пары, в зависимости от того сколько подготовлено столов с оборудованием. Побуждает та пара, которая справилась с заданием первой.
8-й ребенок:
В этот праздник – женский день
Желанье исполнять не лень
Лишь бы мамы улыбались
И от радости смеялись
Но, увы, как всегда
Нам заканчивать пора!
9-й ребенок:
Родные бабушки и мамы
Мы всегда гордимся вами,
От всей души вам дарят дети
Подарки замечательные эти.
Дети вручают всем гостям, приготовленные подарки.
Сценарий праздничного утренника - концерта к 8 марта для старших дошкольников ДОУ «Мамин день»
Дети, нарядно одетые, входят в зал парами и встают полукругом у центральной стены.
Ведущий.
Еще весну морозы дразнят,
А где-то уж цветет сирень.
И первый наш весенний праздник —
Международный женский день!
Песня «Пойте, мамы, вместе с нами!» С. Соснина.
1-й ребенок.
Песня улетает в небо синее,
Всех сегодня радует она
Наши мамы самые красивые,
Песню подарила им весна
2-й ребенок.
Больше не дымит земля порошею,
Мы весну встречаем все сейчас.
Наши мамы самые хорошие, —
Кто об этом знает лучше нас?
3-й ребенок.
Белые, как перья лебединые,
Вдаль плывут пушинки облаков.
Наши мамы самые любимые
В мире, полном звезд и васильков!
4-й ребенок.
Нынче праздник, нынче праздник,
Праздник бабушек и мам.
Это самый добрый праздник,
Он весной приходит к нам.
5-й ребенок.
Это праздник послушанья,
Поздравленья и цветов,
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых нежных слов.
6-й ребенок.
Капли солнечного света,
Брызги солнечного лета
Мы несем сегодня в дом,
Дарим бабушке и маме...
Все . Поздравляем с женским днем!
Звучит песня «Наша мама» М. Парцхаладзе.
7-й ребенок.
Мы сегодня сбились с ног,
С папой делаем пирог, —
Маме поздравленье,
К чаю угощенье!
8-й ребенок.
В этот день у мужчин
Для волненья сто причин.
9-й ребенок.
Тот ли сорт духов подарен?
Хорошо ли чай заварен?
Долго ль варятся супы?
Сколько в кашу класть крупы?
Как посуду нужно мыть?
Как к обеду стол накрыть?
10-й ребенок.
Чтоб на все найти ответ,
Нужен бабушкин совет!
Звучит песня «Лучше друга не найти» Е. Асеевой.
11-й ребенок.
Помолодейте сегодня, мамы!
12-й ребенок.
В дома спешат, летят телеграммы:
Вы всех красивей сегодня, мамы
13-й ребенок.
В букетах зелень
И солнце пляшет
Вы так весенни,
Родные наши!
14-й ребенок.
Торопят листья тугие почки,
Спешат вас поздравить
Сынишки и дочки!
15-й ребенок.
А небо мира взметнулось
Вон как —
Чтоб мамам милым
Смеялось звонко!
16-й ребенок.
Нас март ласкает
Счастливый весь.
Мы вечно будем,
Пока вы есть!
Исполняют песню «Солнечный круг» А. Островского. Дети садятся на стульчики.
Ведущий.
Для вас, дорогие мамы,
Бабушки, для вас
Концерт веселый, радостный
Устроим мы сейчас.
Хотим, чтоб наши поздравленья —
Весенний, праздничный концерт —
Удался б всем на удивленье,
Как первый мартовский букет!
Исполняется танец «Цветы маме» (музыка по выбору педагога).
В конце танца дети ставят цветы мимозы в вазу.
Ведущий . Чтоб наш концерт был еще интересней, мы предлагаем мамам поиграть в веселую праздничную лотерею. Вот у меня в руках букет, он составлен из цветков-заявок. Прошу вас, выбирайте цветок, какой вам нравится. (Предлагает гостям взять по одному цветку.) Обратите внимание на номер заявки Итак прошу зачитать заявку под номером один.
Встает кто-то из гостей, читает.
Заявка 1.
Очень любят бабушки
Маленьких внучат,
Любят, когда песенки
Звонкие звучат.
В этот день весенний
Слышен звон капели,
Бабушкам внучата
Песенку запели.
Ребенок читает стихотворение о бабушке по выбору воспитателя. Звучит песня «Бабушка» А. Филиппенко.
Заявка 2.
У кого там хмурый вид,
Когда музыка звучит?
Вам скучать не разрешаю,
Всех на танец приглашаю.
Ведущий предлагает детям пригласить на танец мам и бабушек.
Танец «Приглашение», р. н. м., обработка Г. Теплицкого.
Заявка 3.
Наши дети вырастают
Сильные, умелые,
Очень добрые, конечно,
И, конечно, смелые!
Ребёнок
Все мальчишки всей страны
Быть отважными должны,
Чтоб границы охранялись,
Чтобы мамы улыбались,
Чтобы не было войны!
Исполняется песня-инсценировка «Бравые солдаты» А. Филиппенко.
Ребенок.
Командир наш впереди,
Ловко он в седле сидит,
Конь под ним горячий,
Лихо, лихо скачет!
Проводится игра «Мы — военные» Л. Сидельникова.
Ведущий . Дорогие наши мамы, гости, теперь вы убедились в том, какие у вас подрастают защитники. Продолжаем нашу лотерею.
Заявка 4. Без выигрыша.
Ведущий . Повода для переживаний нет, наши дети знают много музыкальных игр. В качестве утешительного приза они вам покажут игру.
Проводится игра «Будь ловким» Н. Ладухина.
Заявка 5.
Скажите, а вы не забыли
Подружек поздравить своих?
Пусть парный русский танец
Будет подарком для них.
Мы бы отдельно сплясали с каждой,
Только танцуем не очень важно.
Поэтому вы не грустите,
В честь праздника вы нас простите.
Исполняется танец «Каблучки», р. н. м., обработка М. Иорданского.
Заявка 6.
Будет музыка звучать,
Навострите ушки.
Пусть сегодня прозвучат
Веселые частушки!
Частушки
Дорогие наши мамы,
Будем вас любить всегда мы.
Мы подарим вам частушки.
А к частушкам — топотушки.
Маша ела хохоча
Гречневую кашу.
Отмывали три часа
Гречневую Машу.
Мокрым веником Егорка
Так и хлещет Ваню.
Генеральная уборка
Превратилась в баню.
Всех Никита задирает,
Получает тумаки.
Кто-то марки собирает,
А Никита — синяки.
Саша парень ничего,
Только он кусается.
Все собаки от него
Наутек бросаются.
Все, что Петя подобрал,
Он в карман пихает.
Если Петя погулял,
Дворник отдыхает.
Мы частушки петь кончаем,
Счастья мамам пожелаем,
Если нравимся мы вам,
Приходите в гости к нам.
Заявка 7. Без выигрыша.
Ведущий. Не огорчайтесь, мы приготовили для вас веселые соревнования. Выберем две команды из 3 девочек и 3 мальчиков, все пригласят своих мам. Игра называется «Дежурство по кухне».
Надень косынку,
Фартук повяжи,
Мамочке скорее
На кухне помоги.
Первый участник игры поворачивается ко второму и надевает ему косынку и фартук. Второй развязывает их, поворачивается к третьему и надевает ему и т.д. Последний игрок бежит к первому и надевает ему косынку и фартук. Итак! Начали!
Заявка 8 . Сюрприз!
Ведущий . Наши ребята подготовили вам сценку- шутку.
Появляется мальчик в красной шапочке и желтом комбинезоне, здоровается с ребятами.
Ведущий. Ребята, многие из вас, наверное, читали с мамой сказку «Колобок». Послушайте, какая история приключилась с нашим Колобком. Накануне 8 марта Колобку пришло множество писем от ребят. (Подает мальчику письма, открытки.) Принимай, Колобок, письма.
Колобок. Ой, сколько писем! Что мне с ними делать? Помогите прочитать, пожалуйста.
Ведущий . Но писем так много, что мне одной сложно помочь тебе. Давай попробуем прочитать то письмо, какое ты выберешь первым.
Колобок . Я выбираю вот это письмо, потому что на нем написано «Срочно! SOS!» А это сигнал о бедствии, о беде.
Ведущий . Хорошо, давай его прочитаем (Читает.) «Дорогой Колобок! Я хочу сделать маме необыкновенный подарок, только не знаю, какой. Помоги мне!»
Колобок начинает ходить, думает.
Колобок . Готово! Напридумывал! И все — необыкновенное!
Вбегают дети, на груди у них таблички, родители по очереди читают их и отгадывают, что соединил Колобок.
Плитояль (плита — рояль).
Я очень нужная, важная вещь,
Лучше вещи не найдешь,
Песни играешь, варишь борщ,
С музыкой обед хорош!
Попугака (попугай — собака). Гав! Гав! Я главная хозяйка в доме. Зовут меня Попугака. Я сторожу дом и разговариваю. Гав! Гав! Кто там?
Мясовизор (мясорубка — телевизор).
Хвастаться не буду я,
Но скажу вам честно —
В доме сразу для меня
Отыщется место.
Ведущий . Интересно получается! Ручку крутишь — фарш для котлет получишь, тут же смотришь кино. Диво, а не подарок!
Сковородильник (сковорода — будильник).
Положи котлеты —
Я посторожу!
Как готовы будут,
Сразу позвоню: дзинь-дзинь-дзинь!
Ведущий. Чудо-подарок! Можно поспать спокойно, а как услышишь звон, вставай, готовые котлетки вынимай.
Сумруля (сумка — кастрюля). Очень удобно— пришел из магазина и поставил на плиту!
Утюсос (утюг — пылесос). А я глажу белье и убираю комнату!
Ведущий. И успокоенный Колобок решил отдохнуть. (Колобок засыпает.) И приснился ему сон. Плитояль распаялся. Уткосос чуть не проглотил Попугаку. Сковородильник распался на пружинки, а котлеты сгорели. Мясовизор вместо фарша стал выпускать неизвестно что. Сумруля сварила такой борщ, что даже собаки побоялись его попробовать. Началась такая неразбериха!
Колобок (просыпается). Эти подарки дарить нельзя. Им никто не обрадуется. Так и буду отвечать ребятам.
Ведущий. И вот какой ответ Колобок написал ребятам. (Читает.) «Ребята, самый лучший подарок тот, которому больше всего обрадуется ваша мама. А чему она обрадуется, вы знаете лучше меня. Колобок».
Ребенок.
Мама дорогая, мы тебе поем
Песню, что в сердце своем бережем,
Пусть печаль исчезнет,
Сгинет без следа,
Будь всегда счастливой,
С нами будь всегда!
Песня «Хорошо рядом с мамой» А. Филиппенко.
Ведущий.
И в заключение праздника
Вручаем вам подарки.
Мы долго ждали этот час —
Веселый, звонкий, яркий.
Поверьте, было нелегко
Нам все держать в секрете.
Но время наконец пришло:
Секрет откройте, дети!
Вручение подарков.
Дети вместе с мамами выходят из зала.
АТРИБУТЫ: цветы мимозы, ваза, салфетка; столик, пилотки, буденовки, шашки, сабли, 2 платка, 2 фартука, ветка для букета, цветы с «заявками», музыкальные инструменты к частушкам, письма, открытки, два письма Колобку, таблички с подарочными вещами, подарки мамам, шапочки к игре.
КОСТЮМЫ: Колобок — желтый комбинезон, красный беретик.
Парный выход на празднике под музыку песни «Звездная страна» в исполнении Валерии
Первая часть праздника (стихи, песни) — на усмотрение педагога. Вносят большую красочную книгу, листая которую, дети показывают концерт для мам.
Ведущая.
Мы книгу волшебную будем смотреть,
Она нам покажет подарки для мамы,
Для бабушек милых, сестренок родных.
Веселый концерт начинаем, друзья, мы.
Ведущая открывает книгу.
Ведущая.
Ребята, смотрите, на первой странице
Стоит самовар расписной.
Ему на странице никак не сидится,
Он начал уж топать ногой.
Ребенок.
Самовар — подарок главный,
Он красивый, расписной.
Ароматный чай отведать
Не откажется любой.
Танец «У самовара» под фонограмму «Кадрили» в исполнении народного ансамбля «Карусель»
Посередине у центральной стены стоит макет большого самовара либо педагог-хореограф в сарафане «куклы на чайнике» с раскрытой широко юбкой.
Дети попарно стоят за самоваром. Руки на поясе. В правой руке у девочек — маленький легкий платочек.
В зависимости от количества участников танца идет начальное построение рисунка: либо дети выбегают поочередно, либо попарно.
Дети садятся. Ведущая перелистывает страницу.
Ведущая.
Снова страницу мы в книге откроем,
Что же на ней мы увидим опять?
Здесь поздравленья не только для мамы,
Инсценируется сценка «Семья» (дети инсценируют стихи).
1-й ребенок.
Наша бабушка шустрее всех,
Любит бегать, кувыркаться — просто смех.
Если надо зубы чистить ей,
Крик она поднимет — до дверей!
С каждым любит ссориться она.
Не боится даже грозного слона.
Как же нам с бабулей тяжело!
Как бы воспитать получше нам ее?
2-й ребенок.
Надо нам папулю наказать,
Ничего не хочет папа знать:
Целый день он, телевизор глядя,
Забывает, что уж взрослый дядя.
Целый день готов гонять он мячик,
И решать не хочет он задачи,
Грязный весь, растрепанный он стал,
Даже мусор с пола за собою не убрал.
Что же с нашим папой нам поделать?
Нам его совсем не переделать!
3-й ребенок.
Наша мама есть не хочет,
Целый день стихи бормочет
Вместо каши, супа и котлет.
Стать она актрисою мечтает,
И диеты строго соблюдает,
Голодает вот уж много лет.
Мама говорит ей: «Съешь котлетку».
Но она в ответ: «А дашь конфетку?»
Никакого сладу с мамой нет!
4-й ребенок.
Деда нам никак не воспитать!
Целый день он мяч готов гонять,
То дерется под окном с соседом,
То несется за старушкой следом.
А вчера отнял у дамы важной
Он из рук конфет кулек бумажный.
Хоть дожил дедуля до седин,
Но, как видно, надо строже с ним!
Ведущая.
Вы, друзья, все догадались,
Что герои постарались
Рассказать вам все не зря, —
Так вести себя нельзя!
Ведущая.
Какой же подарок теперь мы увидим?
Давайте снова заглянем в книгу.
Наши мальчики хотят поздравить девочек песней.
Давайте послушаем. (На странице изображение мальчика и девочки.)
Выходят мальчики, исполняют песню (на мелодию песни «Катюша», музыка Блантера).
1. Расцветали яблони и груши,
Поплыли туманы над рекой.
Вас попросим мы, девочки, послушать,
Как тоскуем мы без вас порой. (2 раза)
2. Рано утром мы приходим в садик,
Слышим ваш веселый, звонкий смех.
Пусть порою мы все не очень ладим,
Но обнять готовы сразу всех. (2 раза)
3. Вам, родные, пожелать хотим мы
Счастья, радости и доброты.
Чтоб всегда вас хвалили ваши мамы,
И не думали, что вы малы. (2 раза)
4. Вы услышьте песенку простую
И почаще вспоминайте нас.
Клятву верности вам даем такую:
Вечно будем помнить мы про вас. (2 раза)
Ведущая. Девочки, понравился вам подарок мальчиков? (Да)
Девочка.
Мы мальчишек тоже любим,
Им ответ дадим сейчас,
Песню петь в ответ мы будем,
Вы послушайте-ка нас.
Девочки исполняют песню (на мелодию песни «Хороши весной в саду цветочки», музыка Б. Мокроусова).
1. Хороши весной в саду цветочки,
Еще лучше мальчики весной.
Встретишь рано утром,
Милого ты в группе,
Сразу жизнь становится иной.
2. Любим мы мальчишек наших очень,
Вам, родные, пожелать хотим:
Спортом занимайтесь,
Кашу уплетайте,
Станете крутыми, как Брюс Ли!
1 -й мальчик.
А ты знаешь? Наши девочки такие
сладкоежки.
Без конца жуют ириски, звонко щелкают орешки.
2-й мальчик.
Ну и ну! Девчонки, на нас поглядите
И вкусной конфеткой друзей угостите!
(Девочки подбегают к ним.)
Девочки (хором). Ишь вы какие! Конфетку хотите? В честной борьбе вы ее заслужите!
Проводится аттракцион «Достань конфетку».
В центре ставят стол, к ножкам которого привязаны веревочки с палочкой на конце. На столе лежит конфета. Играющие по команде начинают накручивать веревочку на палочку. Победил тот, кто быстрее добрался до конфетки.
Ведущая.
Книгу снова полистаем,
Для кого подарок там?.. (На странице нарисована чашка.)
Вновь на танец приглашаем
И порадуем всех мам.
Ребенок.
Мы хотим вам подарить
Гжель — красивую посуду.
Посмотрите на нее —
Так прекрасна, просто чудо!
Танец «Гжель» (музыка и слова З. Роот)
Ведущая.
В книгу снова мы заглянем
И посмотрим, для кого
(На странице нарисованы клубок ниток и спицы.)
Песню петь мы с вами станем,
Кого поздравим горячо.
Ребенок.
У каждого на свете есть бабушка своя,
Но лучше всех на свете — бабушка моя.
Для бабушек любимых мы песню запоем,
Ее поздравим тоже с весенним женским днем.
Исполняется песня о бабушке (по выбору педагога).
Ведущая.
Ребята, книга ждет нас снова,
Кому же предоставим слово?
(На странице изображение репки.)
1-й ребенок.
Сегодня мы гостям подарим
Цветы, улыбки, песни, смех.
А мам спектаклем мы поздравим,
Хотим порадовать вас всех!
2-й ребенок.
Есть в саду у нас артисты,
Музыканты и солисты,
Мы со сказкой дружим крепко
И спектакль покажем «Репку».
3-й ребенок.
Простите, если что не так,
Ведь быть артистом — не пустяк!
Исполняется сценка «Репка»
(музыкальное оформление на усмотрение педагога).
В грядке мягкой посадил я репку,
Выросла на зависть репка всем,
Так она сидит на грядке крепко,
Как же я ее такую съем.
Ведущая. Тянет-потянет, вытащить не может.
Видно, звать на помощь надо бабку,
Без нее не справиться никак.
С ней у нас пойдет работа гладко,
Это дело для нее пустяк.
(Кричит.) Бабка, ты у нас моложе,
Репку вытянуть поможешь?
Выходит Бабка.
Бабка.
Что, дедуля, тяжело?
А я ведь бабка — ого-го!
Пусть не делаю зарядки, —
Каждый день полю я грядки.
Ну, берись за репку смело,
Нам по силам это дело.
Ведущая
Бабка.
Наша репка велика,
Сила у нее крепка.
Внучку звать придется нам,
(Кричит.) Внучка, помогай дедам!
Выходит Внучка.
Внучка.
Что случилось, бабка?
Звал меня ты, дедка?
Вот так чудо в грядке!
Урожай — в порядке!
Засучу я брючки,
Смажу кремом ручки,
Туфельки обую,
Ладно, подсоблю я!
Ведущая . Тянут-потянут, вытащить не могут!
Внучка.
Нам не справиться без Жучки,
Не хватает сил у внучки,
Наша Жучка помоложе,
Репку вытянуть поможет.
(Кричит.) Жучка, к нам беги скорей,
За меня берись смелей!
Выбегает Жучка.
Жучка.
Что за шум здесь? Что за драка?
Я устала как собака.
У меня так много дела —
Целый день хвостом вертела,
Я облаяла соседку...
Внучка . Надо вытянуть нам репку.
Жучка.
Как случилось, что без спроса
Репка выросла подносом?
Это что за беспорядки?
Убирайся, репка, с грядки!
Ведущая . Тянут-потянут, вытащить не могут.
Жучка.
Кошка моложе,
Кошка поможет.
(Кричит.) Где ты, кошка, отзовись,
За работу поскорей берись!
Выбегает Кошка.
Кошка
Я милая, добрая кошка,
На всех языках я мурлычу немножко.
Люблю заниматься наукой...
Жучка . Ты попусту здесь не мяукай!
Кошка
Мышей не ловлю я,
Боюсь, что устану,
А в жизни люблю я
Не репу — сметану!
Ну, что с вами делать?
Придется помочь.
А то ведь на грядке
Застанет вас ночь.
Ведущая. Тянут-потянут, вытащить не могут!
Кошка.
Вот так я и знала,
Напрасен наш труд.
Я хвостик помяла,
А репка все тут.
Придется уж мышку, наверное, звать,
Как вытянуть репку, должна она знать.
(Кричит.) Где ты, милая подружка?
Здесь собака, дед, старушка.
Помогай тянуть нам репку,
Так засела в грядке крепко!
Выбегает Мышка.
Мышка
Я — мышка-норушка, я очень сильна!
Медведя осилю и даже слона.
Мне помощь от вас совсем не нужна,
Сейчас я осилю репку одна.
И все же тебе мы поможем!
Мы репку осилить все сможем.
Ведущая.
Вот взялись они за репку:
Жучка, внучка, бабка, дедка.
Все тянули во всю мочь,
Не ушли с работы прочь.
А потом они все вместе
Веселились, пели песни,
Угощались репой сладкой,
А над мышкой-силачом
Пошутили все украдкой!
Артисты встают перед зрителями.
Ведущая. Роли в спектакле исполняли:
Дед — (ребенок сам называет свои имя и фамилию, кланяется), Бабка... и так далее.
Ведущая переворачивают страницу книги. Там изображение кошки и кота
Ведущая.
Собралась на праздник кошка,
Поднакрасилась немножко,
Кофту, юбочку надела
И в окошко поглядела.
Там, в траве густой, у дома,
Котик ждал ее знакомый.
Песню спеть решила кошка,
Пусть послушает немножко.
Исполняется песня «Ромашковая кошка», музыка и слова А. Пинегина.
Ведущая.
Не один там был наш кот —
Целый хор котов поет.
А потом и в пляс пустились,
Так, что все на них дивились.
Танец «Черный кот» под фонограмму одноименной песни.
Заключение праздника — на усмотрение педагога.
Цель:
Создать праздничное настроение.
Задачи:
- Расширять кругозор детей и словарный запас.
- Продолжать работать над развитием певческих навыков у детей старшего дошкольного возраста, закреплять умение петь хором.
- Развивать театральную деятельность детей.
- Прививать чувство ответственности перед родителями.
- Воспитывать уважение к родным и взрослым.
Материал:
Проектор для воспроизведения фото слайдов (фотографии мам и бабушек с поздравительными стихами);
Поздравительные открытки (заранее приготовленные);
Костюмы для инсценировок;
Одежда для героев сценок;
Минусовки для песен: «Утро начинается», «Наша бабушка».
Оборудование для сцены:
Детская кровать
Столовая посуда
Предварительная работа с детьми (проводится за три недели до события):
1. Дети:
Беседа с детьми о Международном женском дне;
Разучивание стихотворений;
Разучивание ролей к сценкам;
Изготовление поздравительных открыток (совместная деятельность педагогов с детьми)
Литература, использованная при написании сценария:
Произведение Любови Федоровны Воронковой «Маша — растеряша»
Произведение Владимира Ивановича Воробьёва «Капризка – вождь Ничевоков»
Музыкальное сопровождение:
Песня на мелодию «Утро начинается» из мультфильма «ЧУЧЕЛО-МЯУЧЕЛО». Автор музыки: И. Космачев
Песня «Наша бабушка» музыка А. Кудряшова, слова И. Яворовской
Песня группы «Барбарики» «Бананамама»
Праздник проходит в музыкальном зале. Дети заходят в зал под музыку. Проходят почетный круг и встают полукругом.
Ведущая.
С праздником весенним в этот светлый час,
Женщины родные, поздравляем вас!
1-й ребенок.
С праздником бабушки, мамы, сестренки,
Тети, подружки и просто девчонки!
2-й ребенок.
Мы вам желаем всегда быть счастливыми,
Сильными, добрыми, очень красивыми!
3-й ребенок.
Солнышко пусть вам всегда улыбается!
Ваши мечты пусть скорее сбываются!
Песня на мелодию «Утро начинается» из мультфильма «ЧУЧЕЛО-МЯУЧЕЛО». Автор музыки: И. Космачев. (дети исполняют песню под минусовку)
Утро начинается, начинается.
Мамы просыпаются, улыбаются.
Мы в весенний день чудесный мамочек поздравим песней
Очень рады, что мы вместе с мамочкой любимой.
Солнце улыбается, улыбается.
Солнце поднимается, поднимается.
Мы на солнечных качелях, вместе с мамой полетели,
Прямо в небо полетели, вперед навстречу солнцу.
Раз, два праздник, три, четыре, пять, маму поздравлять, будем поздравлять.
Вместе будем маму поздравлять, здравствуй, праздник.
4-й ребенок.
Вот пришло Восьмое марта,
Распирает счастье грудь,
Подарить нам маме надо
В этот праздник что-нибудь.
5-й ребенок.
Мы актерами все стали,
И сценки приготовили для вас.
Покажем, какие мы бываем
Сценка № 1. «Маша — растеряша». По произведению Любови Федоровны Воронковой «Маша — растеряша»
Действующие лица:
Рассказчик (воспитатель)
Мама (девочка подготовительной группы)
Маша (девочка подготовительной группы)
Кошка (девочка старшей группы)
Петушок (мальчик старшей группы)
Рассказчик:
Жила-была девочка Маша.
Утром встало солнышко, заглянуло в окно.
А Маша спит.
Пришла мама
Мама:
Светит солнышко с утра, в детский сад идти пора!
(подходит к кровати Маши)
Маша:
Встану - не устану.
Я немножко полежу да в окошко погляжу.
(ложится на другой бок)
Мама:
Маша, поднимайся, Маша, одевайся!
(будет, трогает за плечо, Маша встает)
Рассказчик:
Нечего делать - надо подниматься, надо чулки надевать.
Оглянулась Маша - а чулок-то нет…
Маша:
Где же, где мои чулки?
Обыщу все уголки.
Их на стуле нет,
И под стулом нет,
На кровати нет,
Под кроватью - нет…
(ищет, действия по тексту)
Рассказчик:
Ищет Маша чулки, никак не найдёт.
А кошка на стуле мурлычет-приговаривает:
Кошка:
Ищешь, ищешь - не найдёшь,
А разыщешь - так пойдёшь.
Надо вещи убирать -
Не придётся их искать.
(сидит на стуле, «умывается»)
Мама:
Маша, скоро?
(заглядывает на сцену)
Маша:
Надеваю чулки,
Обуваю башмаки.
(надевает гольфы)
Рассказчик:
Заглянула под кровать, а там только один башмак стоит, а другого нет!
Маша:
Под кроватью нет,
На кровати нет,
И за шкафом нет,
И под шкафом нет…
(действие по тексту)
Рассказчик:
Подошёл к окну петушок и запел.
(петушок проходит мимо сцены)
Петушок:
Опоздаешь, Маша,
Маша-растеряша!
Мама:
Маша, скоро?
(заглядывает на сцену)
Маша:
Вот надену платье
И пойду гулять я!
В чём пойду гулять я?
Потерялось платье!
Платье в горошину, -
Куда оно положено?
И на стуле нет,
И под стулом нет…
(действие по тексту)
Рассказчик:
А кошка всё своё мурлычет-приговаривает:
Кошка:
Ищешь, ищешь - не найдёшь,
А без платья не пойдёшь…
Надо вещи убирать -
Не придётся их искать…
Опоздаешь, Маша,
Маша-растеряша!
(сидит на стуле, «умывается»)
Рассказчик:
Но тут Маша увидела своё платье. Обрадовалась:
Маша:
Платье в горошину
На полочку заброшено!
(одевает платье)
Мама:
Маша:
Я бегу-бегу-бегу!
(выбегает из сцены)
Рассказчик:
Бежит Маша в детский сад, торопится. А ребята в детском саду уже позавтракали и пошли гулять. Они увидели Машу и закричали:
Опоздала, Маша,
Маша-растеряша!
(дети встают полукругом, грозят пальцем, Маша опустила голову)
Песня «Наша бабушка» музыка А. Кудряшова, слова И. Яворовской.
(дети исполняют песню под минусовку)
«Наша бабушка»
Кто рассказывает сказки?
Наша бабушка.
Кто нам дарит много ласки?
Наша бабушка.
Кто разводит огород,
Кто оладушки печёт,
Кто нам песенки поёт?
Наша бабушка.
Я скажу спасибо ей,
Доброй бабушке моей,
Я скажу спасибо ей,
Доброй бабушке моей,
Кто отводит в детский сад?
Наша бабушка.
Кто всегда нам очень рад?
Наша бабушка.
Кто конфеты нам дает,
Варит кашу и компот,
Кто всегда и все поймет?
Наша бабушка!
Сценка № 2 «Капризка и Павлик». По произведению Владимира Ивановича Воробьёва «Капризка – вождь Ничевоков»
Действующие лица:
Рассказчик (воспитатель)
Павлик (мальчик подготовительной группы)
Капризка (мальчик старшей группы)
Бабушка (девочка подготовительной группы)
Рассказчик:
Павлик проснулся и сразу увидел маленького человечка.
Он сидел на Павликовой кровати и болтал ножками.
Павлик: Какой ты смешной! Ты кто?
Капризка: Я Капризка! Давай, Павлик, со мной дружить. (протягивает руку)
Павлик: Давай. А что мы будем делать? (дружеское пожатие)
Капризка: Ты только слушайся меня во всём. Вот увидишь, как будет весело.
Рассказчик: В это время дверь открылась и вошла бабушка. Капризка незаметно юркнул под кровать.
Бабушка: Пора вставать (подходит к кровати Павлика)
Капризка: Скажи: не хочу! (шепчет в ухо)
Павлик: Не хочу!
Бабушка: Это ещё что за новости! Ты заболел? (трогает лоб) Ты здоров. Поднимайся. Не капризничай. Одевайся!
Капризка: Скажи: не буду одеваться.(шепчет)
Павлик: Не буду одеваться.
Бабушка: Мы в детский сад опоздаем! Надевай чулки.
Капризка: Плачь, плачь, дрыгай руками, дрыгай ногами. Увидишь, как здорово получится! (шепчет на ухо) Хи-хи-хи! (отворачивается в сторону, рукой прикрывает рот, хихикает)
Рассказчик:
Бабушка стояла у Павликовой кровати и удивлялась. Она сама стала одевать Павлика. А Капризка все на ухо шепчет.
Капризка: Вот видишь, как интересно! Тебя уговаривают, одевают… Скажи: не стану умываться.
Рассказчик:
Бабушка за руку потащила Павлика в ванную. (Павлик упирается) Когда они сели завтракать, Капризка прошмыгнул под стол и говорит оттуда.
Капризка: Скажи: не хочу есть.
Павлик: Не хочу есть. (опускает голову, хмурится)
Бабушка: Что с тобой? Отчего ты сегодня такой?
Капризка: Оттолкни чашку, оттолкни.
Рассказчик: Павлик оттолкнул чашку с чаем. Она упала, и чай полился под стол. Бабушка прогнала Павлика из-за стола. Это было уже невесело.
Потом бабушка повела Павлика в детский сад. Она не видела, что Капризка увязался с ними.
Капризка: Скажи: не пойду в детский сад!
Павлик: Не пойду-у! Не хочу-у! (упирается)
Рассказчик : Все прохожие останавливались. Они показывали на Павлика. Привела бабушка Павлика в детский сад.
Павлик хотел спросить Капризку: «А что теперь будем делать?» Но тот куда-то исчез.
6-й ребенок.
Мы обещаем мамы вам
Игрушки убирать и вовремя вставать.
И капризничать не будем,
Всегда послушными мы будем.
7-й ребенок.
Я поздравить мамочку
С праздником хочу
Сделаю для мамы
Все, что захочу.
8-й ребенок.
Уберу свой столик,
Вымою игрушки,
Постелю кроватку
Куколке – подружке
9-й ребенок.
Вместе с куклой Ниной
Испечем печенье
Хоть из пластилина,
Но ведь угощенье.
10-й ребенок.
Наш подарок маме
Мы на стол поставим.
Мамочку любимую
С праздником поздравим.
Ведущий: А сейчас мальчишки хотят поздравить девочек (мальчики старшей и подготовительной группы)
Мальчики:
С праздником
Милые девочки!
Вы словно принцессы
Красивые, нежные
Нарядные, будто
Весенний подснежник.
Улыбчивы вы,
Словно солнышко ясное.
Нигде не встречали
Девчонок прекрасней
А глазки какие,
Какие ресницы
У вас дорогие
Нельзя не влюбиться.
Ведущий: дорогие наши мамы и бабушки примите поздравления! Для вас!
(включается фото презентация, дети дарят своим мамам и бабушкам поздравительные открытки). По окончанию концерта чаепитие.
Будко Ирина Федоровна – воспитатель высшей категории,
Кононова Елена Петровна – воспитатель высшей категории,
МК ДОУ «Детский сад №137» присмотра и оздоровления г. Новокузнецк, Кемеровская область, Россия.
Государственное образовательное учреждение
Детский сад общеразвивающего вида
Воспитатель Т.Н. Юдина
Ребёнок: Мама – это значит нежность,
(Вика) Это ласка, доброта,
Мама – это безмятежность,
Это радость, красота.
Ребёнок : Мама – это на ночь сказка,
(Никита) Это – утренний рассвет.
Мама – в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет!
Ребёнок : Мама – это зелень лета,
(Алиса) Это снег, осенний лист,
Мама – это лучик света,
Мама – это значит ЖИЗНЬ!
Воспитатель : Говорил нерожденный малыш:
«Я боюсь приходить в этот мир…
Сколько здесь неприветливых, злых,
Глаз колючих, усмешек чужих…
Я замерзну, я там заблужусь,
Я промокну под сильным дождем…
Ну к кому я тихонько прижмусь?
С кем оставшись, побуду вдвоем?..»
Отвечал ему тихо Господь:
«Не печалься, малыш, не грусти…
Ангел добрый, он будет с тобой,
Пока будешь мужать и расти…
Будет он тебя нежить, качать,
Наклонясь, колыбельные петь,
Будет крепко к груди прижимать,
Будет крыльями бережно греть,
Первый зуб, первый шаг видеть твой,
И ладошкой слезинки стирать.
А в болезни, склоняясь над тобой,
Жар губами со лба убирать…
И когда, начиная взрослеть,
Ты дорогу отыщешь свою,
Ангел будет вослед лишь смотреть,
Повторяя молитву свою…»
«Как же Ангела имя? – Скажи…
Как его мне средь тысяч узнать?»
Это вовсе не важно, малыш…
Мамой будешь ты Ангела звать.
. (Е.Дога)
1ребёнок : Сегодня весенний, прекраснейший праздник
Для всех замечательных дам.
И солнечный лучик – веселый проказник
В щечки целует всех мам.
2ребёнок : Ребята в подарок готовят открытки,
А папы букеты цветов.
Разобраны книжки, игрушки и нитки
И торт очень вкусный готов!
3ребёнок : Придут наши мамы на праздник в нарядах,
Стихи мы подарим им.
Желаем купаться в любви водопадах
Мамочкам милым своим.
В танце закружится хоровод.
Мамочки, родные, поздравляем!
Быть всегда красивыми желаем!
Песня о маме.
Вадим: Нельзя мне больше плакать,
Есть важная причина -
Вчера сказал мне папа,
Что я уже мужчина.
Мужчины не боятся
Без мамы оставаться,
Мужчины закаляются
И сами одеваются!
Мужчина очень гордый,
Он не грубит соседу.
Он две тарелки супа съедает за обедом.
Он не боится «буки»,
Что может вдруг прийти.
Мужчины знают буквы
И счет до десяти.
Но если очень - очень
По маме я тоскую
Мне папа разрешает
Пролить слезу мужскую.
Одну! – И сразу вытереть,
А то ещё польются,
И, чтоб никто не видел,
Сейчас же отвернуться.
А так… Нельзя мне плакать,
Есть важная причина,
Вчера сказал мне папа,
Что он и я мужчины.
Ребёнок : Перед вами – музыкант.
(Никита) Дмитров Владик – он талант!
Здесь сейчас он выступает,
Вальс на флейте вам сыграет.
(Играет В. Дмитров)
Ребёнок : Наши девчонки красивые самые
(Никита) Вырастут, станут красивыми мамами.
Будут, как мамы, и шить, и стирать,
Ну, а сейчас, им пора танцевать!
Ребёнок: Спасибо за улыбки и аплодисменты,
(Вика С.) Оставьте и для мальчиков ваши комплименты.
Они ведь - просто супер, они ведь – просто класс!
И очень – очень – очень стараются для вас!
(Танец «Оранжевый галстук»)
Ребёнок: У мамы добрые глаза, слегка усталый вид,
(Лера) Но в этот день пускай она подольше чуть поспит.
Я приготовлю кашу ей на теплом молоке,
И ласково поглажу легонько по руке.
Всё в мире, мамочка, тебе – вот солнышко встаёт,
Синичка желтогрудая тебе одной поёт!
И зеркала любуются твоею красотой.
Бывает это волшебство в восьмой денёк весной.
Ребёнок : Ты послушай, мама, моя золотая,
(Василиса) От твоей улыбки снег на солнце тает.
Я твои веснушки обожаю прямо,
Не нужны игрушки, если рядом мама.
Позабыты книжки, кубики, раскраски,
Слушаю я жадно мамочкины сказки.
И твержу упрямо, что весна проснулась.
От того, что мама солнцу улыбнулась.
Никита : Вот цыганки молодые,
Вика: Вот цыганки неплохие.
Никита : Могут петь и танцевать
Вика : И на картах погадать!
(Цыганский танец).
Сценка «Дружочек»
Ведущий : Пришёл к подруженьке Иван.
Иван : «Пойдём гулять, Анюта!»
Анюта : Ах, Ваня, как я занята,
Свободной нет минуты!
Иван : Давай, тебе я помогу.
Анюта : Что ж помоги, дружочек.
Скоси – ка травку на лугу,
А я сплету веночек.
Иван : Тебе дровишек наколю,
Снесу охапку к печке.
Анюта : А я хоть челочку завью,
Пусть вьётся как колечки.
Иван : Полил я сад и огород,
Полол с морковкой грядку.
Анюта : А я хоть съела бутерброд,
Ну вот, сыта, в порядке.
Иван : Принёс колодезной воды
Тебе я пару вёдер.
Анюта : Ах, целый день у нас труды,
Ты что – то, Ваня, бледен.
Попей водички, мой дружок,
Пошли гулять, резвиться.
Вот зеленеет наш лужок,
Устала я трудиться.
Иван : Пожалуй, я пойду домой,
Теперь не до гулянья.
Анюта: Ну вот, опять скучать одной.
Дружочек, до свиданья!
Сценка «Хитрая лень»
Ведущий: Маме сегодня помощник так нужен!
Вымыть посуду, сготовить бы ужин.
Новую скатерть на стол постелить.
Чисто убрать, да за хлебом сходить.
Слава играет, лежит на диване
И помогать не торопится маме.
Мама: Ты бы помог мне, любимый сынок!
Сын: Ой, не могу, что – то я занемог…
Мама: Ты заболел?
Может, сходим к врачу?
Сын: Нет уж, не надо!
К врачу не хочу.
Ведущий: Мама весь вечер готовит, стирает.
Слава лежит на диване, играет…
Ужина час, наконец, подошёл
Славу, как барина, просят за стол.
Мама: Как ты, сыночек?
Ведущий: Волнуется мама.
Слава: Мне надоело болеть и играть.
Я полчаса как уже не болею
Дай мне покушать, мамуля, скорее!
Ведущий: Очень заразная это болезнь
Есть ей название – «Хитрая лень»
Кто свою маму совсем не жалеет,
Часто такою болезнью болеет.
Ребенок: В праздник мы подарим
(Егор) Мамочке тюльпаны –
Стройные, красивые,
Как улыбка мамы.
В праздник мы подарим
Бабушке подснежники –
Строгие и добрые,
Как бабуля нежные.
Ребенок: Старенькую бабушку, очень я люблю!
(Саша) Я для милой бабушки, денег накоплю.
Пенсия у бабушки очень уж мала.
Я хочу, чтоб бабушка хорошо жила.
Сэкономлю денежки я на эскимо.
Не пойду с приятелем я смотреть кино.
Чтоб не знала бабушка ни забот, ни бед,
Я могу не завтракать и не есть конфет.
Буду чай без сахара по утрам глотать,
Чтоб копилку полную побыстрей набрать.
Буду я для бабушки денежки копить,
Чтоб смогла мне бабушка ролики купить!
Ребенок: Ходит наша бабушка, палочкой стуча,
(Настя) Говорю я бабушке: «Позову врача,
От его лекарства станешь ты здорова,
Будет чуть – чуть горько, что же тут такого.
Ты потерпишь чуточку, а уедет врач,
Мы с тобою, бабушка, поиграем в мяч.
Будем бегать, бабушка, прыгать высоко
Видишь, как я прыгаю, это так легко.
Улыбнулась бабушка: Что мне доктора,
Я не заболела, просто я стара.
Просто очень старая, волосы седые.
Где-то потеряла я годы молодые.
Где – то за огромными, за лесами тёмными,
За горой высокой, за рекой глубокой.
Как туда добраться, людям неизвестно».
Говорю я бабушке: «Вспомни это место!
Я туда поеду, поплыву, пойду,
Годы молодые я твои найду!»
(Песня о бабушке.)
Ребенок: Бабушка родная, милая моя,
(Никита) Больше всех на свете я люблю тебя.
По твоим морщинкам проведу рукой…
В целом свете нету бабушки такой.
Никогда не буду огорчать тебя,
Только будь здоровой, бабуленька моя!
Ребенок: Приготовьте бабушки и мамочки ладошки.
(Вика С.)Зазвенят для вас сейчас
Наши чудо – ложки.
Ребенок: Для вас бабушки, сестренки и мамы
(Никита) Особый номер нашей программы!
Играют мальчики на ложках)
Ребенок: Девочка у зеркала,
(Никита) Хвостики торчком…
Нос в веснушках солнечных,
Губки узелком.
Выступает Василиса,
Песню исполняет.
Нашу юную актрису
Весь детсадик знает.
(Песня Кнопочка»)
Ребенок: А какой подарок маме
(Андрей) Мы подарим в женский день?
Есть для этого немало
Фантастических идей.
Ведь сюрприз готовить маме –
Очень интересно…
Мы замесим тесто в ванне
Или выстираем кресло.
Ну а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами,
Хорошо б и потолок…
Жаль я ростом невысок.
Ребенок: Сверкнули огонёчками
(Стёпа) И вот уже вокруг
Расцвёл весь зал цветочками,
Все улыбнулись вдруг.
(«Восточный танец»)
Воспитатель: Берегите своих детей,
Их за шалости не ругайте.
Зло своих неудачных дней
Никогда на них не срывайте.
Не сердитесь на них всерьёз.
Даже если они провинились,
Ничего нет дороже слёз,
Что с ресничек родных скатились,
Если валит усталость с ног –
Совладать с нею нету мочи.
Ну, а к вам подойдёт сынок,
Или руки протянет дочка.
Обнимите покрепче их,
Детской ласкою дорожите.
Это счастье! Короткий миг.
Быть счастливыми поспешите.
Ведь растают как снег весной,
Промелькнут дни златые эти.
И покинут очаг родной
Повзрослевшие ваши дети.
Перелистывая альбом
С фотографиями детства,
С грустью вспомните о былом –
О тех днях, когда были вместе.
Как же будете вы хотеть –
В это время опять вернуться,
Чтоб им маленьким песню спеть,
Щечки нежной губами коснуться.
И пока в доме детский смех,
От игрушек некуда деться,
Вы на свете счастливее всех,
Берегите, пожалуйста, детство.
(Танец с мамами).
Скачать:
Предварительный просмотр:
Государственное образовательное учреждение
Детский сад общеразвивающего вида
№756
Праздничный концерт в подготовительной
Воспитатель Т.Н. Юдина
Москва
2013
Ребёнок: Мама – это значит нежность,
(Вика) Это ласка, доброта,
Мама – это безмятежность,
Это радость, красота.
Ребёнок : Мама – это на ночь сказка,
(Никита) Это – утренний рассвет.
Мама – в трудный час подсказка,
Это мудрость и совет!
Ребёнок : Мама – это зелень лета,
(Алиса) Это снег, осенний лист,
Мама – это лучик света,
Мама – это значит ЖИЗНЬ!
Воспитатель : Говорил нерожденный малыш:
«Я боюсь приходить в этот мир…
Сколько здесь неприветливых, злых,
Глаз колючих, усмешек чужих…
Я замерзну, я там заблужусь,
Я промокну под сильным дождем…
Ну к кому я тихонько прижмусь?
С кем оставшись, побуду вдвоем?..»
Отвечал ему тихо Господь:
«Не печалься, малыш, не грусти…
Ангел добрый, он будет с тобой,
Пока будешь мужать и расти…
Будет он тебя нежить, качать,
Наклонясь, колыбельные петь,
Будет крепко к груди прижимать,
Будет крыльями бережно греть,
Первый зуб, первый шаг видеть твой,
И ладошкой слезинки стирать.
А в болезни, склоняясь над тобой,
Жар губами со лба убирать…
И когда, начиная взрослеть,
Ты дорогу отыщешь свою,
Ангел будет вослед лишь смотреть,
Повторяя молитву свою…»
«Как же Ангела имя? – Скажи…
Как его мне средь тысяч узнать?»
Это вовсе не важно, малыш…
Мамой будешь ты Ангела звать.
Выход детей под вальс из к/ф «Мой ласковый и нежный зверь» . (Е.Дога)
1ребёнок : Сегодня весенний, прекраснейший праздник
Для всех замечательных дам.
И солнечный лучик – веселый проказник
В щечки целует всех мам.
2ребёнок : Ребята в подарок готовят открытки,
А папы букеты цветов.
Разобраны книжки, игрушки и нитки
И торт очень вкусный готов!
3ребёнок : Придут наши мамы на праздник в нарядах,
Стихи мы подарим им.
Желаем купаться в любви водопадах
Мамочкам милым своим.
В танце закружится хоровод.
Мамочки, родные, поздравляем!
Быть всегда красивыми желаем!
Песня о маме.
(Девочки ушли переодеваться на танец «Чарли»).
Вадим: Нельзя мне больше плакать,
Есть важная причина -
Вчера сказал мне папа,
Что я уже мужчина.
Мужчины не боятся
Без мамы оставаться,
Мужчины закаляются
И сами одеваются!
Мужчина очень гордый,
Он не грубит соседу.
Он две тарелки супа съедает за обедом.
Он не боится «буки»,
Что может вдруг прийти.
Мужчины знают буквы
И счет до десяти.
Но если очень - очень
По маме я тоскую
Мне папа разрешает
Пролить слезу мужскую.
Одну! – И сразу вытереть,
А то ещё польются,
И, чтоб никто не видел,
Сейчас же отвернуться.
А так… Нельзя мне плакать,
Есть важная причина,
Вчера сказал мне папа,
Что он и я мужчины.
Ребёнок : Перед вами – музыкант.
(Никита) Дмитров Владик – он талант!
Здесь сейчас он выступает,
Вальс на флейте вам сыграет.
(Играет В. Дмитров)
Ребёнок : Наши девчонки красивые самые
(Никита) Вырастут, станут красивыми мамами.
Будут, как мамы, и шить, и стирать,
Ну, а сейчас, им пора танцевать!
(Мальчики уходят, девочки танцуют танец «Чарли»)
Ребёнок: Спасибо за улыбки и аплодисменты,
(Вика С.) Оставьте и для мальчиков ваши комплименты.
Они ведь - просто супер, они ведь – просто класс!
И очень – очень – очень стараются для вас!
(Танец «Оранжевый галстук»)
Ребёнок: У мамы добрые глаза, слегка усталый вид,
(Лера) Но в этот день пускай она подольше чуть поспит.
Я приготовлю кашу ей на теплом молоке,
И ласково поглажу легонько по руке.
Всё в мире, мамочка, тебе – вот солнышко встаёт,
Синичка желтогрудая тебе одной поёт!
И зеркала любуются твоею красотой.
Бывает это волшебство в восьмой денёк весной.
Ребёнок : Ты послушай, мама, моя золотая,
(Василиса) От твоей улыбки снег на солнце тает.
Я твои веснушки обожаю прямо,
Не нужны игрушки, если рядом мама.
Позабыты книжки, кубики, раскраски,
Слушаю я жадно мамочкины сказки.
И твержу упрямо, что весна проснулась.
От того, что мама солнцу улыбнулась.
(Мальчики исполняют песню «Мама»)
Никита : Вот цыганки молодые,
Вика: Вот цыганки неплохие.
Никита : Могут петь и танцевать
Вика : И на картах погадать!
(Цыганский танец).
Сценка «Дружочек»
Ведущий : Пришёл к подруженьке Иван.
Иван : «Пойдём гулять, Анюта!»
Анюта : Ах, Ваня, как я занята,
Свободной нет минуты!
Иван : Давай, тебе я помогу.
Анюта : Что ж помоги, дружочек.
Скоси – ка травку на лугу,
А я сплету веночек.
Иван : Тебе дровишек наколю,
Снесу охапку к печке.
Анюта : А я хоть челочку завью,
Пусть вьётся как колечки.
Иван : Полил я сад и огород,
Полол с морковкой грядку.
Анюта : А я хоть съела бутерброд,
Ну вот, сыта, в порядке.
Иван : Принёс колодезной воды
Тебе я пару вёдер.
Анюта : Ах, целый день у нас труды,
Ты что – то, Ваня, бледен.
Попей водички, мой дружок,
Пошли гулять, резвиться.
Вот зеленеет наш лужок,
Устала я трудиться.
Иван : Пожалуй, я пойду домой,
Теперь не до гулянья.
Анюта: Ну вот, опять скучать одной.
Дружочек, до свиданья!
Сценка «Хитрая лень»
Ведущий: Маме сегодня помощник так нужен!
Вымыть посуду, сготовить бы ужин.
Новую скатерть на стол постелить.
Чисто убрать, да за хлебом сходить.
Слава играет, лежит на диване
И помогать не торопится маме.
Мама: Ты бы помог мне, любимый сынок!
Сын: Ой, не могу, что – то я занемог…
Мама: Ты заболел?
Может, сходим к врачу?
Сын: Нет уж, не надо!
К врачу не хочу.
Ведущий: Мама весь вечер готовит, стирает.
Слава лежит на диване, играет…
Ужина час, наконец, подошёл
Славу, как барина, просят за стол.
Мама: Как ты, сыночек?
Ведущий: Волнуется мама.
Слава: Мне надоело болеть и играть.
Я полчаса как уже не болею
Дай мне покушать, мамуля, скорее!
Ведущий: Очень заразная это болезнь
Есть ей название – «Хитрая лень»
Кто свою маму совсем не жалеет,
Часто такою болезнью болеет.
Ребенок: В праздник мы подарим
(Егор) Мамочке тюльпаны –
Стройные, красивые,
Как улыбка мамы.
В праздник мы подарим
Бабушке подснежники –
Строгие и добрые,
Как бабуля нежные.
Ребенок: Старенькую бабушку, очень я люблю!
(Саша) Я для милой бабушки, денег накоплю.
Пенсия у бабушки очень уж мала.
Я хочу, чтоб бабушка хорошо жила.
Сэкономлю денежки я на эскимо.
Не пойду с приятелем я смотреть кино.
Чтоб не знала бабушка ни забот, ни бед,
Я могу не завтракать и не есть конфет.
Буду чай без сахара по утрам глотать,
Чтоб копилку полную побыстрей набрать.
Буду я для бабушки денежки копить,
Чтоб смогла мне бабушка ролики купить!
Ребенок: Ходит наша бабушка, палочкой стуча,
(Настя) Говорю я бабушке: «Позову врача,
От его лекарства станешь ты здорова,
Будет чуть – чуть горько, что же тут такого.
Ты потерпишь чуточку, а уедет врач,
Мы с тобою, бабушка, поиграем в мяч.
Будем бегать, бабушка, прыгать высоко
Видишь, как я прыгаю, это так легко.
Улыбнулась бабушка: Что мне доктора,
Я не заболела, просто я стара.
Просто очень старая, волосы седые.
Где-то потеряла я годы молодые.
Где – то за огромными, за лесами тёмными,
За горой высокой, за рекой глубокой.
Как туда добраться, людям неизвестно».
Говорю я бабушке: «Вспомни это место!
Я туда поеду, поплыву, пойду,
Годы молодые я твои найду!»
(Песня о бабушке.)
Ребенок: Бабушка родная, милая моя,
(Никита) Больше всех на свете я люблю тебя.
По твоим морщинкам проведу рукой…
В целом свете нету бабушки такой.
Никогда не буду огорчать тебя,
Только будь здоровой, бабуленька моя!
Ребенок: Приготовьте бабушки и мамочки ладошки.
(Вика С.)Зазвенят для вас сейчас
Наши чудо – ложки.
Ребенок: Для вас бабушки, сестренки и мамы
(Никита) Особый номер нашей программы!
(Девочки уходят переодеваться в восточные костюмы.
Играют мальчики на ложках)
Ребенок: Девочка у зеркала,
(Никита) Хвостики торчком…
Нос в веснушках солнечных,
Губки узелком.
Выступает Василиса,
Песню исполняет.
Нашу юную актрису
Весь детсадик знает.
(Песня Кнопочка»)
Ребенок: А какой подарок маме
(Андрей) Мы подарим в женский день?
Есть для этого немало
Фантастических идей.
Ведь сюрприз готовить маме –
Очень интересно…
Мы замесим тесто в ванне
Или выстираем кресло.
Ну а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами,
Хорошо б и потолок…
Жаль я ростом невысок.
Ребенок: Сверкнули огонёчками
(Стёпа) И вот уже вокруг
Расцвёл весь зал цветочками,
Все улыбнулись вдруг.
(«Восточный танец»)
Воспитатель: Берегите своих детей,
Их за шалости не ругайте.
Зло своих неудачных дней
Никогда на них не срывайте.
Не сердитесь на них всерьёз.
Даже если они провинились,
Ничего нет дороже слёз,
Что с ресничек родных скатились,
Если валит усталость с ног –
Совладать с нею нету мочи.
Ну, а к вам подойдёт сынок,
Или руки протянет дочка.
Обнимите покрепче их,
Детской ласкою дорожите.
Это счастье! Короткий миг.
Быть счастливыми поспешите.
Ведь растают как снег весной,
Промелькнут дни златые эти.
И покинут очаг родной
Повзрослевшие ваши дети.
Перелистывая альбом
С фотографиями детства,
С грустью вспомните о былом –
О тех днях, когда были вместе.
Как же будете вы хотеть –
В это время опять вернуться,
Чтоб им маленьким песню спеть,
Щечки нежной губами коснуться.
И пока в доме детский смех,
От игрушек некуда деться,
Вы на свете счастливее всех,
Берегите, пожалуйста, детство.
(Танец с мамами).